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Temario del curso
Introducción a los Sistemas de Gestión de Aprendizaje
- Qué es un LMS y cómo impulsa el aprendizaje organizacional.
- Comparación de soluciones LMS alojadas en la nube, autoalojadas y SaaS.
- Características clave y capacidades de integración con sistemas de RR. HH. y operaciones.
- Ejercicio: evaluación de un LMS existente o comparación de plataformas populares.
Configuración e implementación del LMS
- Planificación del despliegue del LMS: alcance, usuarios y objetivos empresariales.
- Configuración inicial: marca, idioma, navegación y ajustes de notificaciones.
- Integración del LMS con Inicio de Sesión Único (SSO), directorios y herramientas de videoconferencia.
- Laboratorio práctico: realización de la configuración de una nueva instancia de LMS y recorrido inicial de acceso.
Gestión de usuarios y roles
- Añadido de usuarios individualmente y mediante importación masiva (CSV, API, sincronización de directorios).
- Creación de roles: aprendiz, instructor, gerente, administrador, auditor.
- Organización de usuarios por departamentos, equipos y cohortes por región.
- Establecimiento de reglas de inscripción, ventanas de acceso y políticas de registro自主.
- Ejercicio: configuración de una estructura de usuarios multirol y multimdepartamental.
Creación de cursos y contenido
- Estructuración de cursos, lecciones, temas y rutas de aprendizaje.
- Carga e incrustación de contenido multimedia: video, PDF, SCORM y H5P.
- Construcción de elementos interactivos: cuestionarios, tareas, foros y encuestas.
- Reutilización de contenido entre cursos y gestión de versionado.
- Laboratorio práctico: creación de un módulo de curso completo desde cero.
Seguimiento e informes
- Monitorización del estado de inscripción, tasas de finalización y métricas de tiempo dedicado.
- Construcción de informes personalizados con filtros por departamentos, roles y períodos de tiempo.
- Configuración de entrega automatizada de informes y alertas para gerentes.
- Exportación de datos a hojas de cálculo y herramientas de BI para un análisis más profundo.
- Ejercicio: diseño de un panel de control de progreso para gerentes de tienda u operaciones.
Mejores prácticas de administración del LMS
- Gobernanza de contenido: ciclos de revisión, expiración de acceso y políticas de archivo.
- Seguridad y privacidad: protección de datos, horarios de copia de seguridad y registros de auditoría.
- Escalabilidad: manejo de bibliotecas de contenido y bases de usuarios en crecimiento.
- Estrategias de compromiso del usuario: notificaciones, gamificación y bucles de retroalimentación.
- Comunicación entre administradores e instructores para la mejora continua.
Preparación de certificaciones y flujos de trabajo de evaluación
- Diseño de programas de certificación con prerrequisitos y requisitos secuenciales.
- Creación de evaluaciones calificadas: umbrales de aprobación, reintentos y consideraciones de supervisión.
- Emisión de certificados digitales y credenciales basadas en insignias.
- Asignación de rutas de certificación al cumplimiento organizacional y la progresión profesional.
- Laboratorio práctico: configuración de una ruta de certificación completa y emisión de un certificado de prueba.
Taller práctico: Ejecución de un programa de formación real en el LMS
- Configución integral de un despliegue de formación específico por departamento.
- Prueba de la experiencia del aprendiz, las herramientas del instructor y las vistas del gerente.
- Resolución de problemas comunes de carga de contenido, inscripción y generación de informes.
- Planificación de acciones: definición de una hoja de ruta para la adopción del LMS y la migración de contenido.
Requerimientos
- Comprensión básica de sistemas informáticos y basados en la web.
- Conocimiento de contenido digital y herramientas de comunicación en línea.
Público objetivo
- Coordinadores de formación y diseñadores instruccionales.
- Administradores de Recursos Humanos y Desarrollo y Formación.
- Personal de TI que da soporte a plataformas de formación.
- Gerentes y líderes de equipo responsables de los programas de incorporación y actualización de habilidades.
21 Horas