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 Duración 14 horas

Temario del curso

De qué se trata realmente – intentos de definir el concepto de cambio

  • Definiciones de cambio
  • ¿Qué significa gestionar el cambio?
  • ¿Para qué todo esto? – sobre los factores que generan la necesidad de cambio en la organización
  • ¿Cómo abordarlo? – diferentes modelos y enfoques para el cambio en la empresa

El cambio lo hace el ser humano – aspectos psicológicos del cambio

  • Cambio – ¿oportunidad o necesidad?
  • Sobre el dragón espantoso inexistente – miedos y estereotipos relacionados con los cambios
  • Entramos en combate – preparar a las personas para los cambios
  • Especificidad y el papel de la comunicación en situaciones de implementación de cambios

¿Es ahora – cuándo estamos listos para el cambio?

  • ¿Realmente ahora ????? sobre las razones internas y externas del cambio
  • Quizás sea mejor no hacerlo… sobre los diferentes tipos de resistencia al cambio, su reconocimiento y cómo superarlos
  • Cuando tememos en exceso – Albee y su modelo para entender y reducir el estrés
  • A favor y en contra – cuándo reaccionamos positivamente y cuándo negativamente ante los cambios

La organización es como un ser humano – crece – propuesta de análisis del desarrollo organizacional según Greiner

  • Etapas del desarrollo organizacional en el modelo de Greiner
  • Instrucciones para manejar el cambio – consejos para quienes implementan sobre cómo reaccionar y gestionar en las distintas fases

Automotivación, actitud positiva y creatividad en el proceso de implementación y gestión del cambio

  • El cambio comienza en nosotros – sobre el reconocimiento de nuestras propias emociones, actitudes, posturas y reacciones ante el cambio
  • Siempre hay otra manera – buscando nuevas soluciones en situaciones conocidas

Cómo hacerlo paso a paso – es decir, las etapas de la gestión del cambio:

  • Establecer el objetivo organizacional general,
  • Magnitud y alcance del cambio,
  • Cambio y cultura organizacional de la empresa,
  • Señales de advertencia – necesidad de identificar limitaciones críticas.

Construcción del proyecto de cambio, lo cual incluye:

  • Paso a paso – división por etapas,
  • Quién es quién – es decir, la separación de funciones,
  • Puede ser diferente – conciencia de la posible caída de la motivación,
  • Observación y evaluación – métodos de monitoreo y medición de resultados

¡Líder, guíe! – el papel del líder en el proceso de cambio

  • El papel del líder frente al cambio
  • Selección de herramientas y estilos de gestión en situaciones de cambio
  • ¿Puede cualquiera ser un líder del cambio? – perfil de competencias del líder del cambio

¿Solo o en grupo? – sobre la inclusión de los empleados en el proceso de cambio – el modelo de Drucker.

  • Lo que no esperábamos – sobre el éxito repentino, el fracaso o eventos externos,
  • Mundo de las ilusiones vs. mundo real – sobre la discrepancia entre expectativas y hechos,
  • El proceso de cambio como indicador de la necesidad de innovación
  • ¿Muerte súbita o sonrisa de la fortuna? – cambios que sorprenden a todos.

Influencia efectiva del líder del cambio

  • Cómo construir confianza y aceptación de los cambios organizacionales
  • Persuasión, es decir, convencer a las personas del cambio
  • Influir en las personas en situaciones de cambio – modelo de K. Barnes y R. Cialdini

Requerimientos

The course is general in nature and participation in it does not require specialist knowledge

Número de participantes


Precio por participante

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