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Temario del curso

Comunicación y colaboración

  • Comunicación – ¿qué es el estilo de comunicación y por qué es importante para la comunicación efectiva de objetivos, la motivación y la interacción con el equipo y los colegas?
  • Componentes de la comunicación efectiva
  • Mensaje eficaz – herramientas y técnicas

El “jefe” moderno – modelos de colaboración con el equipo y autoorganización del equipo

  • Cuando a la gente “le apetece querer”, todo el equipo tiene la oportunidad de funcionar bien
  • “Deseo” de tomar decisiones de manera independiente
  • Apuntar a la misma meta
  • Para que la gente quiera una cosa y sea capaz de lograr otra
  • Apoyo a la autoorganización eficaz del equipo como sistema
  • Aprender a través de la experiencia

Comunicación – fundamentos

  • Principios de la comunicación efectiva,
  • Estilo de liderazgo y reacciones,
  • Comunicación proactiva
  • Barreras e interferencias,
  • Feedback
  • Herramientas y técnicas de comunicación efectiva.


Roles y estilos de comunicación:

  • Diagnóstico e identificación de roles y estilos de comunicación preferidos
  • Comunicación eficaz entre roles y estilos de comunicación,
  • Colores en la comunicación – base para la colaboración efectiva

Conflictos

  • Problemas y conflictos – características y posibles causas,
  • “Espiral del conflicto”,
  • Resolución eficaz de problemas y conflictos

Comunicación con el entorno

  • Proceso de comunicación,
  • Plan de comunicación,
  • Gestión de la información,
  • Comunicación con el entorno,
  • Alianzas y colaboración en la organización - Modelo SRMM®
    - Niveles del modelo de madurez
  • Spontaneidad (Ad hoc)
  • Procedimientos (Procedural)
  • Relacional (Relational)
  • Colaboración integrada (Integrated)
  • Predictibilidad y previsión (Predictive)
  • ¿Con quién colaboro?
    - Identificación de aliados
    - Mapeo de interacciones con los aliados
    - Planes de mejora

Síntesis - buenas y malas prácticas en la comunicación y la gestión del equipo

Requerimientos

La capacitación está diseñada para ser interactiva, donde la participación de los asistentes supera el 80% del tiempo. Cada sesión sigue una dinámica similar: ejercicio inicial para desarrollar nuevos hábitos (que construye conciencia), mini-conferencia sobre técnicas (conocimiento) y ejercicio de nuevas tácticas y técnicas (destreza). Al cerrar cada sesión, los participantes reciben materiales de apoyo sobre la temática tratada. El material práctico se complementa con mini-conferencias que proporcionan las bases teóricas y explican los mecanismos psicológicos básicos que los participantes experimentan durante el trabajo en el aula.

 14 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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